la gestion de l'enseignement élémentaire et arabe

 

Gestion Pédagogique et Evaluations des Enseignement-Apprentissage

louis-ciss

SB

RAPPORT  SUR  L’ENSEIGNEMENT  ARABE  2017

RAPPORT DE LA JOURNEE D’EVALUATION DES ECOLE FRANCO ARABES

Raport Arabe 2015_IA de Thiès

 CADRE D'EVALUATION DES PAQ TH DPTjuillet 2016

RAPPORT CEI CAQ 2016 TIVAOUANE

MODELE DE RAPPORT

RAPPORT IEF THIES VILLE consolidé (1)-1

RAPPORT CONSOLIDE DE L'EVALUATION DES CAQ 2016 MBOUR 1

SYNTHESE CAQ

CADRE D'EVALUATION DES PAQ juillet 2016 MBOUR 1

RAPPORT PAQ 2016-MBOUR 2

CADRE D'EVALUATION PAQ IEF TH V AOUT

CADRE D'EVALUATION CDP 2016 BV 

 

 

 

 

 Missions

Activités principales

Assure la coordination du pilotage pédagogique :

-animation pédagogique ;

l’encadrement pédagogique

-évaluation et la mise en œuvre du pilotage pédagogique    

-innovations et de l’évaluation des apprentissages

-impulser, coordonner, superviser et animer l’équipe du bureau ;

-assurer le contrôle qualité des rapports produits par les différents postes du bureau ;

-assurer le suivi de la mise en œuvre du plan d’action du bureau

-participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du plan stratégique de l’IA ;

-coordonner le déroulement des examens et concours scolaires

-accompagner et appuyer la mise en œuvre des innovations pédagogiques

-élaborer les rapports- bilan du bureau (mensuel, semestriel, annuel)

 

 

 

CEREMONIE DE LANCEMENT DES CONTRATS DE PERFORMANCE (CDP) DANS LE BASSIN OUEST

(Thiès, Diourbel et Dakar)

 

RAPPORT GENERAL

 

INTRODUCTION

 

Le Ministère de l’Education, en collaboration avec l’Inspection d’Académie de Thiès et sous la présidence de Monsieur le Gouverneur de Région, a organisé, les 6 et 7 octobre 2014, une cérémonie de lancement des contrats de performance dans le bassin ouest qui regroupe les Académies de Thiès, Diourbel, Dakar à la Résidence Lat-Dior de Thiès. Cette cérémonie entre dans le cadre global d’un plan de démultiplication que le ministère déroule dans les différents bassins depuis la journée nationale de lancement officiel du processus de signature des CDP dans le cadre du PAQEEB à l’IA de Kaffrine le 16 octobre 2014.L’objectif général consiste à créer une masse critique de supporters autour du programme. En effet, à travers ce plan de démultiplication, l’Equipe Technique du Ministère entend accompagner le niveau déconcentré et décentralisé dans l’appropriation des orientations du nouveau programme « PAQUET » et particulièrement de l’un des instruments d’opérationnalisation de la vision éducative, le PAQEEB.

 

En définitive, il s’agit, à terme, pour le Ministère de l’Education, d’engager durablement tous les acteurs de la société civile, les associations, les porteurs de voix ; bref, toutes personnes ou organisations susceptibles de créer les conditions d’une forte mobilisation autour de la réussite scolaire.

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